⚠️ Sitio en modo archivo histórico.
Este espacio ya no recibe actualizaciones activas. Su único objetivo es preservar, documentar y dar cuenta de los procesos educativos, pedagógicos y tecnológicos desarrollados por el Proyecto Aulas Libres a lo largo de los años, manteniendo el acceso a los recursos generados bajo la filosofía del Software Libre.
Proyecto de apoyo al aprendizaje con Nuevas Tecnologías y Software Libre
Bases teóricas y políticas del proyecto.
Metas pedagógicas e institucionales.
Software y soluciones técnicas para escuelas.
Materiales pedagógicos y actividades.
Bibliografía y textos de referencia.
Registro audiovisual y autoformación.
En este archivo podrá conocer los FUNDAMENTOS y OBJETIVOS que guiaron el proyecto, revisar las HERRAMIENTAS que se ofrecieron a las escuelas, investigar las cualidades de los RECURSOS PEDAGÓGICOS desarrollados y hojear la BIBLIOGRAFÍA disponible.
Nota: Los canales de contacto activo para participación institucional han sido deshabilitados junto con el cierre del proyecto.
El software conforma la estructura de la comunicación y la información en una sociedad post-industrial cuyo mayor factor de producción es el conocimiento. Define cómo podemos trabajar, comunicarnos, divertirnos o relacionarnos con nuestros vecinos o parientes. Algunos autores han sugerido que las nuevas tecnologías están conformando nuevos tipos de procesos cognitivos en los jóvenes, lo que exige una revisión crítica de las herramientas que ponemos a su disposición.
¿Para qué?
Aprovechar pedagógicamente el equipamiento TIC existente y dotar de nuevas herramientas a las comunidades que deseen participar.
Promover la soberanía tecnológica y la cultura libre como ejes transversales de la práctica educativa.
María Elena Casañas (la abueja MEC, para sus amigos), escribió hace un tiempo un excelente resumen sobre las características principales del Software Libre y los pasos que se aconsejan para una migración exitosa. Pueden ver las diapositivas de su trabajo aquí. [embed width=640 height=500]https://proyecto.aulaslibres.ar/wp-content/uploads/introduccion_al_software_libre2.pdf[/embed]
Continue reading...Algunos chicos en las escuelas estuvieron aprendiendo algunas nociones de geometría con un programa que es muy caro, llamado Cabri. Para los interesados en probar alternativas libres, les damos varias opciones: Si utilizan un Sistema Operativo Libre, pueden ir al Centro de Software e…
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